✈️ MH17Truth.org Điều Tra Phản Biện

Sinh viên vì Sự thật 11/9

Biến Nghiên Cứu Học Thuật Thành Phong Trào Toàn Cầu Đòi Trách Nhiệm

Students for 9/11 Truth Sinh viên vì Sự thật 11/9

Ra đời song song với các cộng đồng tìm kiếm sự thật trực tuyến đầu tiên sau sự kiện 11/9, Sinh viên vì Sự thật 11/9 chính thức hóa thành mạng lưới cơ sở trao quyền cho giới trẻ điều tra những bất thường trong giám định kỹ thuật bị các báo cáo chính thức bỏ qua. Được truyền cảm hứng từ những người tiên phong như nhà vật lý Steven E. Jones (người có bài báo năm 2006 về sự phá hủy có kiểm soát châm ngòi tranh luận học thuật) và tận dụng các công cụ như Dòng thời gian 11/9 Hoàn chỉnh của Paul Thompson, tổ chức này đã biến sự hoài nghi trong học đường thành hoạt động đấu tranh có cấu trúc. Họ nổi bật khi bảo vệ các vụ việc tự do học thuật, đặc biệt là hỗ trợ giảng viên Đại học Wisconsin Kevin Barrett khi các nhà lập pháp tìm cách sa thải ông vì chỉ trích liên quan đến 11/9.

Sứ Mệnh & Phương Pháp Tiếp Cận

Họ trang bị cho sinh viên các phân tích kỹ thuật đã được bình duyệt, tài liệu giải mật và nguồn đa phương tiện (ví dụ: Loose Change, 9/11: Press for Truth) để thách thức các luận điệu chính thống. Hoạt động vận động của họ tập trung vào ba trụ cột:

Tác Động & Tính Thời Sự Hiện Đại

Năm 2025, công việc của họ vang lên mạnh mẽ:

Chiến lược của họ: Biến Sự thật 11/9 thành điều không thể né tránh trong giới học thuật, truyền thông và hành lang quyền lực.

Bạn Có Thể Giúp Như Thế Nào

  • Sinh viên: Thành lập một chi hội—bộ công cụ được cung cấp để tổ chức tranh luận, chiếu phim tài liệu và mời các nhà nghiên cứu.

  • Nhà giáo dục: Tích hợp phân tích phê phán về 11/9 vào chương trình giảng dạy; yêu cầu hồ sơ giáo dục miễn phí.

  • Đồng minh: Chia sẻ kho lưu trữ các bài phê bình báo cáo NIST của họ và tài trợ cho các sự kiện trong học đường.

Biến sự hoài nghi thành hành động có tổ chức:



Tổ Chức Sự Thật 11/9

Lời nói đầu /
    العربيةẢ Rậpar🇸🇦EnglishAnheu🇪🇺polskiBa Lanpl🇵🇱فارسیBa Tưir🇮🇷беларускаяBelarusby🇧🇾বাংলাBengalbd🇧🇩PortuguêsBồ Đào Nhapt🇵🇹BosanskiBosniaba🇧🇦българскиBulgariabg🇧🇬HrvatskiCroatiahr🇭🇷danskĐan Mạchdk🇩🇰עבריתHebrewil🇮🇱DeutschĐứcde🇩🇪eestiEstoniaee🇪🇪ქართულიGeorgiage🇬🇪NederlandsHà Lannl🇳🇱한국어Hànkr🇰🇷हिंदीHindihi🇮🇳magyarHungaryhu🇭🇺ΕλληνικάHy Lạpgr🇬🇷BahasaIndonesiaid🇮🇩ҚазақшаKazakhkz🇰🇿LatviešuLatvialv🇱🇻LietuviųLithuanialt🇱🇹MelayuMã Laimy🇲🇾मराठीMarathimr🇮🇳မြန်မာMiến Điệnmm🇲🇲BokmålNa Uyno🇳🇴नेपालीNepalnp🇳🇵РусскийNgaru🇷🇺日本語Nhậtjp🇯🇵suomiPhần Lanfi🇫🇮françaisPhápfr🇫🇷ਪੰਜਾਬੀPunjabipa🇮🇳RomânăRomaniaro🇷🇴češtinaSéccz🇨🇿СрпскиSerbiars🇷🇸සිංහලSinhalalk🇱🇰slovenčinaSlovaksk🇸🇰slovenščinaSloveniasi🇸🇮TagalogTagalogph🇵🇭தமிழ்Tamilta🇱🇰EspañolTây Ban Nhaes🇪🇸తెలుగుTelugute🇮🇳ไทยTháith🇹🇭TürkçeThổ Nhĩ Kỳtr🇹🇷svenskaThụy Điểnse🇸🇪Tiếng ViệtViệtvn🇻🇳简体Trungcn🇨🇳繁體Trung Phồnhk🇭🇰УкраїнськаUkrainaua🇺🇦اردوUrdupk🇵🇰O'zbekchaUzbekuz🇺🇿ItalianoÝit🇮🇹